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Bienvenidos a Excelencia de la Educación en el Aula a Nivel Local (EXCELL)

El proyecto de Excelencia de la Educación en el Aula a Nivel Local (EXCELL) está diseñado para atender las necesidades prioritarias de educación en El Salvador y para mejorar el desempeño de los estudiantes en 250 escuelas rurales.

Por medio de esta iniciativa, EQUIP1 trabaja con la misión de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional, El Salvador (USAID/El Salvador), para brindar asistencia al Ministerio de Educación (MINED) del Gobierno de El Salvador para desarrollar y mejorar su capacidad para implementar una política educativa efectiva; mejorar la eficacia de los directores y directoras para dirigir mejor las escuelas y mejorar las prácticas pedagógicas, y aumentar la capacidad analítica en la investigación educativa.

La estrategia del proyecto consiste en crear excelencia en las escuelas rurales, primordialmente a través del fortalecimiento de la práctica de los directores y directoras escolares. Se espera que los directores y directoras ejerciten un liderazgo pedagógico mejorado de cara a maestros y maestras, padres y niños y niñas, lo que conllevará a un incremento en la calidad educativa en el aula, particularmente en lo relacionado a las áreas de prioridad de la política de calidad educativa del MINED. El proyecto brindará asistencia a los directores y directoras de escuelas rurales sobre prácticas de comprensión e implementación reconocidas para mejorar el aprendizaje de los/las estudiantes.

NUEVO: Guía de Educación Inclusiva: Todos Podemos Aprender
El propósito de esta guía es proveer a los directores y directoras, administradores escolares y docentes una introducción a los principios de la inclusión y a los componentes principales de la educación inclusiva. Adicionalmente, provee algunas herramientas para incrementar la confianza de los educadores referente a su capacidad de crear centros educativos que admitan y eduquen a estudiantes con necesidades educativas especiales o sin ellas.

Los directores y docentes pueden usar esta guía para introducir el tema de la inclusión al personal educativo, a los líderes de la comunidad y a las familias de los estudiantes. También puede ser utilizada para capacitaciones, para escuela de padres y para crear conciencia en la comunidad. Ante todo, esta guía debe servir como una herramienta de referencia para los centros educativos que estén empezando, o que hayan ya empezado, a implementar políticas y prácticas inclusivas. Finalmente, invitamos a que se encuentren otros usos para esta guía a medida se implementen políticas y prácticas que promuevan una educación inclusiva.

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